lunes, 25 de mayo de 2015

ESTAMATH

CAPACIDAD:

                       Representa gráficos de barra a través de encuesta.


DESEMPEÑO:

 Para el ESTAMATH, se utilizó los siguientes materiales: cartulina duplex, cinta embalaje, hojas de colores, cinta masking tape, regla, lápiz, UHU POWER, cartulina de colores, plumón indeleble.
 Luego, nos agrupamos de 6 integrantes, para elaborar el material a realizar.
Se trabajó en equipo, de manera empática y de cooperación entre los miembros del grupo.

NATURALEZA: Material Educativo Estructurado


regletas


Las Regletas

CAPACIDAD:

    Operativiza diferentes situaciones matemáticas: Adición, sustracción, multiplicación y división.

DESEMPEÑO:

! Para las REGLETAS, se utilizó los siguientes materiales: regla, lápiz, cartulina de colores, plumón indeleble.

! Luego, nos agrupamos de 3 integrantes, para elaborar el material a realizar.

! Se trabajó en equipo, de manera empática y de cooperación entre los miembros del grupo.



NATURALEZA: Material Educativo Estructurado




botella


Botella Matemática



CAPACIDAD:

             Desarrolla la resolución de problemas por asociación.

DESEMPEÑO:
 Para LA BOTELLA, se utilizó los siguientes materiales: una botella de 3 litros, regla, lápiz, cartulina de colores, plumón indeleble, cinta de embalaje.
 Luego, nos agrupamos de 6 integrantes, para elaborar el material a realizar.
 Se trabajó en equipo, de manera empática y de cooperación entre los miembros del grupo.

NATURALEZA: Material Educativo Estructurado




Domino

EL DOMINÓ

CAPACIDAD:

            Operativiza situación matemática de adición, sustracción, multiplicación y división.

         NATURALEZAMaterial Educativo Estructurado

DESEMPEÑO:

      Para el domino, se utilizó los siguientes materiales: corcho, regla, lápiz, UHU POWER, cartulina de colores, plumón indeleble.
Luego, nos agrupamos de 6 integrantes, para elaborar el material a realizar.
Se trabajó en equipo, de manera empática y de cooperación entre los miembros del grupo.